隨著全民健身運動的蓬勃開展，在城區尋找一處運動場地并不容易，面對群眾性體育場館日益趨緊的現狀，不少人把目光瞄準了校園體育場地。
許多人認為，校園體育場館要對外開放，以促進全民健身運動的進一步開展。然而，校園體育場館對外開放，在運行和管理上，卻存在諸多難以協調的問題。因此，也有很多人認為，學校的體育場館首先要滿足學校教學的需要，對外開放，要在不影響學校正常教學的前提下考慮適當開放。針對這個分歧的意見，記者展開了調查。
市民：
學校場地空著，為何不開放？
前幾天，市民陳女士想帶兒子到龍江公園打羽毛球，由于天氣回暖，在那鍛煉的人很多，陳女士就想帶孩子去附近的學校打羽毛球，不料卻吃了“閉門羹”——學校門衛說，學校運動場不對外開放。次日，陳女士到單位上班時，隨口為這事抱怨了一句，同事們也有共鳴。大家認為，學校周邊居民想在附近找個運動場所真的挺難，而學校運動場地閑著也是閑著，為何不對外開放呢？
采訪期間，記者隨機走訪了市區的幾所中小學校，詢問學校非上課時間閑置運動場地的使用情況，結果略有差異：有開放的，也有不開放的；開放場地的學校，有開放的尷尬，不開放也有不開放的理由。大部分校方在考慮各種因素后，通常選擇大門緊閉，或者在限定的時間內，允許有組織的群眾進入鍛煉身體。
學校：
安全是心病，管理是難題
“校門一旦敞開，安全是頭等也是最難解決的問題。”一位學校負責人告訴記者，曾有“社會人士”進入學校，在教學樓內“閑逛”，讓校方很是頭疼。外來人員魚龍混雜，學校怕對學生造成傷害，為避免校園惡性案件，所以選擇不開放”。
校方的苦衷：運動場地對外開放，必然影響到運動場所相關設施、教學區域和校區環境的管理；運動場地和設施使用率的提高，也勢必對各硬件設備造成損傷，由此帶來的高額維護費，國家統一給予的補貼不足以應對；學校的體育設施建設和維護都需要大筆經常性投入，場館的損耗、日常維持養護、場地維修費用、管理人員工資開銷等，對學校也是一種負擔。福清一中體育場開放期間，有人蓄意破壞橡膠跑道，并且制造大量垃圾，對學校和學生來說造成困擾的情況便是實例。
而部分學校體育場館，盡管對外開放了，也存在著“眾口難調”的問題。市少體校體育場是市少體校和市二中體育課的主要場所，經周邊居民要求，將閉門時間調整到上課后半小時，下課前半小時，但對學生上課還是造成了較大影響。在開放過程中，由于市民選擇健身運動時間和項目的隨機性較大，因此活動場地難以安排和管理。
理性看待，合理開放
“學校體育場館是否開放，必須理性對待。學校體育場館的首要任務是承擔、完成教學任務，場館開放必須在滿足本校師生的健身需求前提下開放，不可盲目要求學校開放。”市文化體育和旅游局相關負責人說。
在采訪過程中，記者也了解到，不少學校也為場館開放問題想出了對策，認為在實驗小學周邊需要進入學校的居民，均已辦理了通行證，可以在特定時間段進入學校進行活動，既方便了學校管理，也讓市民運動有了好去處。
福清市城區周邊有玉融山公園、龍山公園、虎溪公園、龍江公園等運動場所，人均體育面積較大，相關人士建議，老城區噪聲和污染都比較大，市民可以到這些運動場所進行日常鍛煉。
來源：福清僑鄉報 作者：林文捷 滕端欽 實習生 陳夢茹
原標題：學校體育場館開放真就那么難？
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