福清市教育局發布關于2023年義務教育招生工作的通知

東南網福清7月4日訊（本網記者 林學武）1日，福清市教育局發布關于做好2023年義務教育招生工作的通知，就福清市2023年義務教育招生入學工作有關事項作出部署。

義務教育：堅持義務教育免試就近入學原則

關鍵詞1：就近入學

堅持義務教育免試就近入學原則，由教育局負責轄區內義務教育學校免試就近入學工作的學區劃分、組織實施、信息公開、學籍管理和督查落實等。立足新型城鎮化背景下戶籍制度改革、租賃住房改革試點等，加快教育基礎設施建設，確保新增常住人口平等享受基本公共教育服務。

所有公民辦學校都要嚴格遵守《義務教育法》免試入學規定，不得采用筆試或以面試、測評等名義選拔學生，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據。任何公民辦義務教育學校嚴禁拒收或勸退符合錄取條件的學生，一經發現，嚴肅查處。

關鍵詞2：控輟保學

各鎮（街）人民政府要切實履行義務教育控輟保學法定職責，強化政府、學校、家庭和社會各方責任，落實聯控聯保工作機制，做到政策不變、力度不減，健全數據比對機制，精準摸排輟學學生，納入臺賬動態管理，推進控輟保學從動態清零轉向常態清零，嚴防學生無正當理由長期請假造成事實輟學，確保義務教育“一個都不能少”。

凡年滿六周歲（2017年8月31日前出生未入學）適齡兒童的父母或者其他法定監護人，應當依照《義務教育法》、《福建省義務教育條例》，送其按時入學并完成義務教育。各鎮（街）人民政府或者其授權的實施義務教育的學校，應在8月15日前，將本轄區內戶籍應當接受義務教育的適齡兒童的入學通知書發給其父母或者其他監護人。

小學和初中要密切配合，跟蹤“小升初”畢業學生去向，特別是隨遷外出學生的升學去向和真實就讀情況，發現未被初中錄取、學籍未及時接轉的要及時跟進查明原因，發現輟學的要做好勸返工作并按規定及時報告，確保畢業生百分百升入初中。

關鍵詞3：起點規范

全面清理取消學前教育經歷、計劃生育證明、超過正常入學年齡證明等無謂證明材料；預防接種證明不作為入學報名前置條件，可在開學后及時要求學生提供。學生相關信息應在招生入學時一次性采集，包括學生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯系方式等必要信息，嚴禁采集學生家長職務和收入信息，不得利用各類APP、小程序隨意反復采集學生相關信息。進一步優化招生入學流程，及時更新辦事指南，方便入學辦理。

關鍵詞4：陽光招生

教育局、各招生學校應通過網絡、微信、微博等新媒體，通過新聞發布會、訪談、發放通俗易懂的宣傳材料等方式主動向社會公開相關信息，包括學校的辦學性質、招生政策、招生辦法，招生范圍、招生計劃、報名時間地點、所需證明材料，以及招生咨詢服務電話、投訴電話和投訴信箱。學校要及時公布招生結果，方便群眾，暢通社會反映問題渠道，主動接受監督，確保招生公平、公開、公正。

招生管理：完善公民辦學校招生錄取辦法

關鍵詞5：同步招生

統一在網上（平臺）組織報名。全面實行公民辦學校同步招生，堅決杜絕提前招生和“掐尖”招生行為，或通過任何形式的提前摸底、意向登記、預約等方式爭搶生源。民辦中小學招生報名統一納入教育局建立的招生平臺進行，各民辦學校不得違反規定另行組織招生報名。教育局及公民辦學校不得限制符合規定的適齡兒童少年報名就讀民辦學校。

關鍵詞6：搖號派位

統一組織民辦學校搖號派位。民辦學校報名人數未超過招生計劃數的，一次性全部錄取；報名人數超過招生計劃數的，除符合相關政策規定的教育優待照顧對象可單列錄取外，所有報名人員實行隨機派位錄取；對未被民辦學校錄取的學生，按相關政策規定統籌安排到公辦學校就讀。通過搖號被民辦學校錄取的學生，不愿意就讀申請退檔的，由教育局統籌安排公辦學校就讀。民辦九年、十二年一貫制及九年、十二年非一貫制學校小學部畢業生原則上應按學生、家長、學校意愿優先直升本校初中部，初中部招生容量不足的，采取隨機派位方式錄取；小學部畢業生錄取后仍有剩余計劃面向外校招生的，也要按照隨機派位有關規定錄取。

關鍵詞7：組織實施

統一由教育局組織實施。義務教育招生由教育局組織實施，招生的基本流程和具體步驟由教育局設定并向社會公布。民辦學校的隨機派位招生由教育局統一組織，并制定具體操作規則。搖號派位錄取須有公證機構參加，全程接受社會監督，派位結果由教育局實時向社會公開。學校不得勸退或變相勸退已錄取的學生。

關鍵詞8：均衡分班

統一實施均衡分班。全市公民辦義務教育學校要規范實施隨機均衡分班，嚴禁以任何名義設立重點班、快慢班、特色班和實驗班等。全市公民辦初中按照每班總人數、學生男女比例等均衡原則，在“福州市初招管理系統”完成均衡分班，統一公布錄取和分班結果，分班之后，不允許任何學校再重新分班。

特殊群體：保障特殊群體學生平等接受教育

關鍵詞9：隨遷子女

堅持以公辦學校為主安排隨遷子女就學，有學位余額的公辦學校都要開放接收隨遷子女，避免將隨遷子女集中在少數學校。進一步完善隨遷子女家長自主報名結合隨機派位的入學方式，確保符合《福建省實施〈居住證暫行條例〉辦法》基本要求的隨遷子女能夠應入盡入。對隨遷子女和戶籍學生實行混合編班，統一管理，平等對待，促進隨遷子女與本地學生融合成長。

關鍵詞10：殘疾兒童教育權益

特殊教育專家委員會要對殘疾兒童開展教育評估認定，通過普通學校隨班就讀或者附設特教班就讀、特殊教育學校、送教上門等多種形式進行教育安置。對于因殘疾原因，無法到校就讀的殘疾兒童少年可根據實際情況采取實地送教和遠程教育相結合方式實施送教上門，切實保障殘疾兒童教育權益。

招生入學：加強組織領導和監督機制

關鍵詞11：學籍管理

各校要嚴格按規定加強中小學學籍管理，規范辦理學籍建立、轉學、休學、升學等程序，及時準確更新學籍系統數據，確保“人籍一致，籍隨人走”。對個別申請“無身份證件建籍”的學生，應嚴格審核把關，認真查驗相關佐證材料，并督促其盡快辦理戶籍身份證件。對轉學、升學學生學籍接轉出現異常的，要及時查明原因，按程序規范處理。

關鍵詞12：健全協調機制

各鎮（街）人民政府、教育局、各學校要針對往年易發問題，組織相關部門加強會商，制定招生突發事件應急預案，出現問題傾向要及時處理，防止積少成多、積小成大。出現問題時，要及時報告、協商、處理，嚴禁推諉和上交矛盾，維護社會穩定，確保學生及時入學、升學。

關鍵詞13：監督管理

教育局要主動會同教育紀檢、監察部門按照教育部、教育廳有關招生入學“十項嚴禁”紀律要求，加強學校招生工作落實情況的監管，要暢通舉報渠道，進一步提升對義務教育違規招生治理和防控能力。對違反招生、普通中小學學籍管理等規定的公、民辦學校，應視情節輕重給予約談、通報批評等處理。對公辦學校應依規追究相關人員和領導責任，對民辦學校可依法依規給予減少下一年度招生計劃、停止招生直至吊銷辦學許可證的處罰。