非遺進(jìn)校園，文化潤(rùn)童心——九鯉龍燈舞走進(jìn)新厝硋灶中心小學(xué)

“非遺”是一個(gè)民族傳承至今的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是深植于地域文化土壤中的文化根脈，歷經(jīng)百年乃至千年，智慧地實(shí)現(xiàn)了人類的可持續(xù)發(fā)展。為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其與學(xué)校教育有機(jī)融合，使學(xué)生了解、感受文化魅力，提升人格修養(yǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，10月18日，福清市硋灶中心小學(xué)舉行“非遺”——九鯉龍燈舞進(jìn)校園活動(dòng)。

九鯉龍燈舞集體育、音樂、舞蹈、娛樂為一體，博采了龍舞、鯉魚舞、河豚舞而創(chuàng)造出來的“三合一”龍魚燈舞，具有歷史傳統(tǒng)性、民俗文化性、創(chuàng)意藝術(shù)性的特點(diǎn)，是一項(xiàng)富有浪漫色彩的表演藝術(shù)，其神態(tài)逼真、動(dòng)作優(yōu)美，熱鬧異常、聞名遐邇。

啟動(dòng)儀式

在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，學(xué)校負(fù)責(zé)人從文化傳承的角度，全面介紹了非遺文化進(jìn)校園的重要意義，詳細(xì)講解了福清市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承情況，對(duì)廣大師生提出了非遺文化傳承保護(hù)的希望和要求。

校長(zhǎng)發(fā)聘任書

據(jù)介紹，目前，硋灶中心小學(xué)已引進(jìn)“伡鼓舞”“瑞獸舞”，并很好地傳承發(fā)揚(yáng)，得到各級(jí)相關(guān)部門的充分肯定與表揚(yáng)，引起社會(huì)各界的關(guān)注。同時(shí)，學(xué)校積極鼓勵(lì)師生們要增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信，積極探尋非遺文化的濃縮要點(diǎn)，琢磨、學(xué)習(xí)，大膽嘗試、虛心請(qǐng)教，展示中國(guó)文藝新氣象，鑄造中華文化新輝煌。此次學(xué)校再引進(jìn)“非遺”“九鯉龍燈舞”，就是要進(jìn)一步弘揚(yáng)新厝“非遺”文化，讓新厝“非遺”文化后繼有人、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

師傅現(xiàn)場(chǎng)傳授

隨后，師生們?cè)跓粑鑾煾档膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)“九鯉龍燈舞”。師傅們先進(jìn)行示范，學(xué)生們?cè)谝慌詫Ｐ闹轮镜赜^看，也拿著道具進(jìn)行模仿。學(xué)生遇到不明白的地方，師傅細(xì)心指點(diǎn)。師傅們熱情飽滿地教學(xué)，學(xué)生興趣高昂地操演，現(xiàn)場(chǎng)鑼鼓喧天，熱鬧非凡。

合影留念

本次啟動(dòng)儀式點(diǎn)燃了全校師生對(duì)“非遺”文化的熱情，營(yíng)造了“愛非遺，學(xué)非遺，傳承非遺”的氛圍。接下去，學(xué)校還會(huì)開展一系列豐富多彩的少年宮活動(dòng)，讓“非遺”文化走進(jìn)美麗的硋灶中心小學(xué)！